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抽动症怎样心理治疗?

  抽动症怎样心理治疗?对于孩子患有抽动症家长们最先想到的治疗是孩子身体上的问题,但是对于孩子患有抽动症其实更重要的是心理上的影响,抽动障碍是起病于儿童或青少年时期,以不自主的、反复的、快速的一个或多个部位的运动抽动和/或发声抽动为主要特征的一组综合征。包括短暂性抽动障碍、慢性动或发声抽动障碍,发声与多种运动联合抽动障碍,患上这样的疾病,及时的到专业的医院治疗是很关键的。

  抽动症怎样心理治疗?抽动症心理治疗坚持四步走:

  步:基本的认识。

  医务人员应帮助抽动症患儿及家长正确认识本病,特别是要让家长知晓患儿所出现的症状是疾病本身的病态表现,而不是患儿调皮或患儿有意所为,千万不可因此责备或惩罚他们。

  第二步:阐述相关的性质。

  将抽动症疾病的性质和可能的转归向家属进行解释,让家长了解到抽动对患儿的精神活动和身体健康并无明显影响,也不会因为抽动而使患儿变傻,更 不会发展为精神病以达到消除患儿家长一些不必要的思想顾虑,消除他们因不了解这类病情到底有多严重而出现的过分紧张与担心,并取的他们的合作与支持,有利 于家长对患儿正确教育及耐心帮助。

  第三步:营造一个良好的氛围。

  要给抽动症患儿创造宽松愉快的环境,合理安排好患儿的日常生活,要鼓励和引导患儿参加各种有兴趣的游戏和活动以转移其注意力,避免过度兴奋激 动和紧张疲劳,可开展韵律性体育活动锻炼,适当减轻学习压力和负担,建议尽量不玩电子游戏和观看恐怖电影或电视,不要勉强患儿做一些患儿极为反感的事情, 如强迫练琴、超额的课外作业等。

  第四步:创造和谐的学习环境。

  对于学龄期抽动症儿童,要和学校老师和同学作好沟通工作,应向患儿的带教老师讲解 有关的医疗知识,使老师能够理解患儿所出现的一些异常动作是病态,而不是故意捣乱;并通过老师教育其他同学,不要取笑或歧视患儿。也要教育周围人不要取笑 患儿。对于发展同伴关系有困难的患儿,有必要进行社交技能训练。

  抽动症怎样心理治疗?抽动症会给孩子造成很大的心理压力,作为家长们应该知道如何的去应对这些问题,在上述的文章中通过简单的四步来帮助家长们更好的应对孩子患有抽动症的问题。

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